शिक्षा कोई विशेषाधिकार नहीं है। यह एक मौलिक मानव अधिकार है। फिर भी सबसे अच्छे समय में भी शिक्षा को कम महत्व दिया जाता है। हम अक्सर शिक्षा के अधिकार और सभी मानवाधिकारों की प्राप्ति के बीच के बिंदुओं को जोड़ने में विफल रहते हैं। जैसा कि नोबेल विजेता अर्थशास्त्री अमर्त्य सेन ने कहा है। हम 'मानव जीवन को बदलने की इस विशाल क्षमता' पर वह ध्यान देने में विफल रहे है। जिसके वह हकदार है।

यह विशेष रूप से संकट के समय में सच है। जब संघर्ष, जबरन विस्थापन और प्राकृतिक आपदाएं होती है। शिक्षा आम तौर पर बाधित होने वाली पहली सेवा होती है। और फिर से शुरू होने वाली आखिरी सेवा होती है। शिक्षा जीवनरक्षक है। यह हिंसा से सुरक्षा का तत्व लाता है। मानसिक स्वास्थ्य और मनोसामाजिक सहायता प्रदान करता है। पोषण प्रदान करता है। लंबे संकट की स्थिति में बच्चे या किशोर का विकास भी उतना ही महत्वपूर्ण है। फिर भी शैक्षिक आवश्यकताओं को ठंडे बस्ते में डाल दिया जाता है। और अन्य क्षेत्रों पर इसका प्रभाव पड़ जाता है। इसका मतलब यह नहीं है कि पानी और आश्रय महत्वपूर्ण नहीं हैं। हालाँकि, वर्षों तक चलने वाले मानवीय संकट के साथ शिक्षा की कमी अनिवार्य रूप से मानवाधिकारों की नींव को खत्म कर देती है। और वास्तविक सशक्तिकरण मायावी हो जाता है।

शिक्षा एक मौलिक मानव अधिकार है। यह अन्य सभी मानवाधिकारों को खोलने की कुंजी है। वह सामाजिक, आर्थिक या सांस्कृतिक अधिकार हों, या राजनीतिक और नागरिक अधिकार हो। रोजगार का अधिकार, स्वास्थ्य का अधिकार, अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता, स्वतंत्र और निष्पक्ष सुनवाई का अधिकार, और भेदभाव के खिलाफ व्यापक निषेध है। ये सभी अधिकार शिक्षा की नींव पर टिके है। इन अधिकारों की रक्षा और सम्मान करें। सशस्त्र संघर्ष से प्रभावित देशों में यह और भी महत्वपूर्ण है। जहां कानून के शासन को अक्सर बलपूर्वक शासन द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है।

गरीबी पर शिक्षा का प्रभाव एक प्रमुख उदाहरण है। यदि सभी बच्चे बुनियादी पढ़ने के कौशल के साथ स्कूल छोड़ दें तो 171 मिलियन लोगों को अत्यधिक गरीबी से बाहर निकाला जा सकता है। जबकि 'शैक्षिक उपलब्धि 1965 और 2010 के बीच पूर्वी एशिया और उप-सहारा अफ्रीका के बीच विकास दर में लगभग आधे अंतर की व्याख्या करती है। गरीबी मानवीय गरिमा का उल्लंघन है। शिक्षा व्यक्तियों के जीवन में आर्थिक सुधार प्रदान करती है। साथ ही उनके सम्मान के अधिकार को भी बहाल करती है।

साक्षरता दर में वृद्धि से राजनीतिक सहभागिता में भी वृद्धि देखी गई है। साक्षरता के साथ-साथ और संख्यात्मक कौशल उपयुक्त शिक्षा जीवन कौशल का एक व्यापक रूप सुनिश्चित करती है। अच्छी तरह से संतुलित निर्णय लेने की क्षमता, संघर्षों को अहिंसक तरीके से हल करने की क्षमता अच्छे सामाजिक रिश्ते और सोच विकसित करना। उत्पीड़न, भेदभाव और हिंसक संघर्ष समाधान को रोकने के लिए एक जागरूक समुदाय बनाने में ऐसे कौशल महत्वपूर्ण है। शिक्षा युवाओं के लिए एक उपकरण के रूप में कार्य करती है। ताकि वे अपनी राजनीतिक व्यवस्था के साथ फिर से जुड़ने के लिए तैयार हो सकें। विधानसभा में उनके अधिकार को मजबूत कर सकें। एक स्थिर और अच्छी सरकार बनाने में भाग ले सकें। जो अपने लोगों के प्रति जवाबदेह हो।

शिक्षा बच्चो के लिए स्थिति को सामान्य बनाने और आपात स्थिति के परिणामस्वरूप बच्चे के तत्काल और हिंसक अस्थिरता के कारण होने वाले मनोसामाजिक तनाव को कम करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने के लिए शिक्षा को श्रेय देता है। और सामाजिक वातावरण जैसा कि आपातकालीन स्थितियों में बच्चों की सुरक्षा पर (यूएनएचसीआर) के नेतृत्व वाले सम्मेलन में कहा गया है। शिक्षा का 'भर्ती, अपहरण और लिंग आधारित हिंसा पर निवारक प्रभाव' पड़ता है। शिक्षा इंतजार नहीं कर सकती। लोगों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने में तेजी लाने के लिए की गई थी। (ई सी डब्ल्यू) को शिक्षा क्षेत्र में मानवीय विकास का समर्थन करने का भी काम सौंपा गया था। ECW दुनिया की कुछ सबसे कठिन लक्ष्यों में सतत विकास को पूरा करने के लिए मेजबान सरकारों, संयुक्त राष्ट्र एजेंसियों, नागरिक समाज और निजी क्षेत्र को एक साथ लाता है। बच्चों और किशोरों को शिक्षा प्रदान की है।

ECW ने हमारे पहली आपातकालीन प्रतिक्रिया दूसरा चरण विशेष रूप से शरणार्थियों आंतरिक रूप से विस्थापितों और उनके मेजबान समुदायों को समर्पित था। शिक्षा एक विकास का क्षेत्र है। जिसमें स्थिरता की आवश्यकता होती है। और इसलिए आपातकालीन सहायता पर्याप्त नहीं है। मेजबान सरकारों के साथ काम करते हुए। मानवतावादी और विकास दोनों अभिनेताओं द्वारा संयुक्त रूप से अधिकार आधारित वैश्विक निधि के रूप में ये निवेश सुरक्षा और लिंग, मानवाधिकार और मानवीय सिद्धांतों पर ज़ोर देते हैं।

संयुक्त राष्ट्र महासचिव एंटोनियो गुटेरेस ने अगस्त 2020 में शिक्षा पर अपनी नीति संक्षिप्त के लॉन्च पर कहा "शिक्षा एक मौलिक मानव अधिकार है। न्यायपूर्ण, समान और समावेशी समाज का आधार है। और सतत विकास का मुख्य चालक है। एक मानवाधिकार वकील के रूप में मुझे उम्मीद है। कि 21वीं सदी का अंतर्राष्ट्रीय समुदाय यह पहचानेगा। कि समावेशी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा अन्य सभी मानवाधिकारों के लिए मूलभूत मानवाधिकार है। जैसा कि हम अंतर्राष्ट्रीय मानवाधिकार दिवस मनाते है। हम सभी को यह याद रखना होगा कि संघर्षों और जबरन विस्थापन को सहन करने वाले बच्चे और किशोर अमानवीयता के परिणामों को अच्छी तरह से जानते हैं। उनकी शिक्षा में निवेश करके हमारे पास अभी भी मानवता में उनकी आशा को बहाल करने का मौका है।